作者：李一陵
暑期实践活动是各高校的“必修课”，浙江温州商学院也不例外，暑期各学院都会策划不同的实践活动，比如下乡调研，去养老院表演节目等。但据报道，今年，温州商学院的学生们却接到了令他们难以接受的项目，组队去卖“肽”，一款名叫“优态健源胶原蛋白肽固体饮料”，号称上至七八十岁的老人、下至几岁的儿童全部都可以服用的保健品，而且直接与学分挂钩。
采访中有学生告诉记者，校级团队的硬性要求是一人卖出八盒，不然没有学分。不仅学生卖“肽”成果与学分挂钩，而且还与辅导员的业绩挂钩。一些学生完成不了规定的任务，只好自己掏腰包。学校如此强制学生卖“肽”，甚至要求师生全员上阵，也就难怪学生质疑这到底是商学院，还是“肽”学院？
再来看看这款“优态健源胶原蛋白肽固体饮料”，号称不仅能够增强人体抵抗力，美容美颜抗衰老，还能够保护肝脏清病毒，提高人体免疫力，甚至可以提高学习记忆力，真称得上一款“神药”了，神奇得让人联想到很多传销产品。早前，这款产品就因为虚假宣传被人向市场监督管理局举报。当地监管部门还曾向温州商学院领导送达了监督意见书，要求提醒师生停止不当宣传，提高甄别能力，并约谈了商品所属公司负责人。
而事实上，打着“肽”产品名头的相关产品，一直就是诈骗和销售的重灾区，北京刚打掉了一个保健品诈骗团队，该团队就售卖一款“燕窝胶原蛋白肽”，也是号称能够治愈癌症、高血压等疾病，多名犯罪嫌疑被依法刑事拘留。
相关老师一边向学生们保证，“这并不是传销，是正常、光明正大的销售行为”，一边又提示风险，强调“如果被举报，学校会负责”，甚至连进“局子”都考虑到了。难道学生参加个暑假社会实践还要承担这么大的风险？学生为的是分数，那么学校为的是什么？到底是教书育人，还是要把人送进“局子”？
校企合作融合育人是应用型人才培养的大趋势，有利于人才培养跟上社会发展节奏，并在实践中提升学生的社会参与能力，更好满足市场的人才需求。但是强制学生参与，将卖“肽”多少直接与学分挂钩完全变了味，某种意义上来说，是以暑期社会实践之名，以“零成本创业”的幌子，把学生当成企业的廉价销售员，与人才培养八杆子打不着，更是背离了学校教书育人的使命。
而学校为何要求师生齐上阵卖“肽”？显然值得深究。因为这完全超出了常见的校企合作的模式和方式。有媒体记者调查发现，这款“肽”产品所属的温州优健肽公司的法人代表和大股东均是叶某某，而叶某某是温州三和盛明胶有限公司的联系人、助理，而温州商学院的董事长张某某则是温州三和盛的法人代表、大股东，理清这层关系或许就能解释前述问题。
温州商学院是一所民办本科院校，由企业家出资创办，但这并不意味着学校是创办者的私产，师生员工就是私人“兵丁”，教学就要服务于企业家的个人利益。说到底，不管公办还是民办都是在办教育，具有公益属性。学校要为学生发展负责，要服务于国家人才培养，而不是把办学校当生意，把学生当“韭菜”。
当下，我国民办教育发展取得了很大的成就，既源于国家政策的开放包容，也源于一大批热心教育、关心教育的企业家以及社会各界力量的倾心投入。但由于种种原因，社会对民办教育尤其是民办高校的认同感还不强，真正有影响力的民办高校还较少，这更需要全社会的共同努力，提高民办高校办学质量，提升民办高校学生的获得感。这种全员卖“肽”且挂钩学分的行为，还是少一点再少一点为好，毕竟这既违背了教育初心，也是对学校品牌的巨大伤害。（李一陵）
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